“每个时代都会悄悄犒赏会学习的人。”为了激发大家对于学习的热情和兴趣，也为了帮助大家巩固识记课堂的知识点，小教214的班委们精心策划了一次趣味学习主题班会，并于4月13日在A112举行了这次班会。
本次班会由小教214的副班长陶一文，团支书钟淑婧和学习委员罗谢橼主持，并由生活委员林佳佳准备了奖品：一等奖HZNU周边帆布袋，二等奖HZNU周边笔记本，三等奖AD钙牛奶。班会主要分为四个部分——小组竞赛，励志视频观赏，代表发言，班主任张老师讲话总结。
第一部分，小组竞赛。
我们根据大家的绩点情况选出了八位小组长，并通过随机分配选出每组的组员。名单如下：

小组竞赛共分为五轮，前四轮是每组派一组员参与竞赛。每个组都非常积极地派出了自己的参赛选手，大家抢答问题都十分积极。主持人一公布题目，同学们就会一边举手一边喊出自己的队名。“啊对对对队！”...“五元一次方承组！”因为知识竞赛所选的题目不仅包含了课本知识、课外知识，也包含了一些娱乐知识等等，再加上大家的队名都很有意思，所以整个班会现场充满了欢笑，大家在笑声中学得了很多的知识，也巩固了很多的知识，受益匪浅！

第二部分，励志视频观看。这一环节，我们观赏了关于世界冠军谷爱凌的励志视频，在优美的音乐中，同学们被谷爱凌夺冠之路上的努力和坚持深深感动着，林佳佳同学更是主动和大家分享了自己的观后感。“我想成为一个相信自己的成年人，和一个对生活有控制感的能改变世界的人。”相信谷爱凌的这样伟大的梦想一定会激励着大家继续努力前进！

第三部分，代表发言。为了帮助同学们迈上高效学习的通途，本场知识竞赛还分别设置了线性代数、科学、英语学科经验分享环节。
数学优异的谢一承同学主张我们按照自己认可的方式，不断试错。并将其与学习用筷子吃饭类比，鲜明指出将要成为小学老师的我们，掌握线性代数是为了锻炼思维，把它作为一个工具去理解世界。因此他建议让我们凭借《考试脑科学》一书，在心中确立线性代数的地位。也向我们推荐了宋浩老师幽默风趣的网课。数学固然是块难啃的硬骨头，在我们想要放纵时，应当记得身后有学习小组在支持自己。最后，谢一承同学通过引用斯蒂芬的名言，“我们要睁大双眼，昂起头颅，走好脚下的路，不管它通向何方，不要做巧舌之辩，也不要掩饰自己的真面目”，激励我们怀着好奇之心去探索数学世界。
高依煊同学根据自己摸索咀嚼物理的经验，分享了一些学习科学的策略。她首先明确指出任何课程的学习离不开用心与花时间。并针对已学内容，点明理解概念是基础，与教育学原理等理论课进行对比，凸显适应自己的理解特点巧妙记忆定义性质的宝贵价值。紧接着提出挑选的若干关键公式，强调了公式背诵需引起重视但也不必刨根问底。最后，高依煊同学推荐了部分值得一做的计算题，以自己曾经苦游题海、拨开迷雾寻见真理的经历，鼓舞大家从错题中总结方法，学会用一颗等待的心迎接蜕变。
精通英语的张驰同学将自己学习英语的经验与高中师生分享的建议进行了归纳总结。第一个是做听力时可以切换成1.25倍速，提高听力水平且缓解紧张。然后定期要刷题保持手感，平时积累生词好句。在生活中我们可以将自己的爱好与学习结合，譬如进行英美文学的欣赏。同时，与同学用英语交流也是一条妙计。这些珍贵的建议开阔了大家学习英语的视野，也激起了我们乐学好学的热情。

第四部分，班主任张老师讲话总结。张老师对于这次班会的知识竞赛和代表们的发言进行了认可，并鼓励了同学们继续努力，好好利用大学时光提升自己。

至此，本次趣味性学习主题班会就接近尾声了。通过这次班会，同学们对彼此的了解更深一步了，掌握的知识变丰富了，对学习的信心和积极性也上涨了。一个会学习、爱学习的人一定能得到相应的回报。人生匆匆，大学时光匆匆，希望小教214的每一位同学都能学会学习，热爱学习，利用好自己宝贵的大学时光。愿每个人都能共享光荣，愿我们的梦永不落空！